Во вторник 31 марта 2026 года на базе детского сада №107 «Ягодка» АНО ДО «Планета детства «Лада» состоялся городской Педагогический калейдоскоп инновационных форм, методов и технологий организации образовательного процесса на современном этапе (в рамках диссеминации передового опыта окружных пилотных площадок, региональных опорных и инновационных площадок по реализации ФОП и ФАОП ДО в г. о. Тольятти). Три дошкольных образовательных учреждения городского округа Тольятти представили свой опыт работы по внедрению эффективных практик и технологий художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста.
Педагогический коллектив муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 80 «Песенка» представил опыт реализации проекта региональной опорной площадки «От сказки к жизненным ориентирам: приобщение дошкольников к общечеловеческим ценностям средствами художественного конструирования». Педагоги рабочей группы провели мастер‑класс для участников где представили практические инструменты и методические подходы по формированию у дошкольников общечеловеческих ценностей в соответствии с положениями Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО). Также опыт работы был представлен на стендовой презентации «2D‑сказка: методические решения». В рамках презентации были продемонстрированы: методические материалы, примеры практических заданий, варианты интеграции художественного конструирования в образовательный процесс. Презентация ДС80
Мультмарафон авторской анимации «Истории со СветочКой» продемонстрировал возможности мультипликации как средства приобщения дошкольников к художественной литературе и общечеловеческим ценностям. Выступление на тему «Книга, конструктор и творчество: три кита повышения интереса к чтению у дошкольника» раскрыло способы сочетания традиционных и инновационных методов работы с книгой, возможности использования конструктора для стимулирования интереса к чтению, практические приёмы творческого взаимодействия с литературными произведениями. Представленный опыт получил положительную оценку участников мероприятия. Методические наработки и практические решения, продемонстрированные педагогическим коллективом детского сада № 80 «Песенка», могут быть рекомендованы к распространению и внедрению в образовательных организациях дошкольного уровня. МК ДС80
Педагоги детского сада №107 «Ягодка» представили опыт реализации окружного пилотного проекта «Эффективное партнерство детского сада и семьи: средства, формы и методы работы». Презентация ДС107 В рамках мероприятия был проведён мастер‑класс на тему «Интерактивное родительское собрание с использованием фасилитационных технологий как одна из форм эффективного сотрудничества детского сада и семьи». Цель мастер‑класса — демонстрация инновационных подходов к организации взаимодействия с родителями (законными представителями) воспитанников, направленных на повышение вовлечённости семей в образовательный процесс и укрепление партнёрских отношений между детским садом и семьей. МК ДС107 В ходе мастер‑класса педагоги представили нетрадиционные формы проведения родительских собраний. Участники мастер‑класса получили практические рекомендации по подготовке и проведению интерактивных родительских собраний, набор инструментов, адаптированных для работы с родительской аудиторией. Мероприятие вызвало положительный отклик у посетителей. Участники отметили высокую практическую ценность представленных методики их применимость в условиях дошкольных образовательных организаций.
Коллектив автономной некоммерческой организации дошкольного образования «Планета детства «Лада», детского сада № 173 «Василёк», представил опыт реализации окружного пилотного проекта «Поликультурный подход к организации работы по формированию ценностного отношения к искусству, в том числе у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)». Презентация ДС173 Цель проекта — создание инклюзивной образовательной среды, способствующей приобщению дошкольников, в том числе детей с ОВЗ, к ценностям мировой и национальной художественной культуры через поликультурный подход. В рамках презентации результатов проекта был проведён мастер‑класс «Картонажная игрушка», направленный на демонстрацию практических методов развития детей. МК ДС173 Участники мастер‑класса познакомились с дидактическими возможностями данного вида творчества.
В мероприятии приняло участие 43 педагога из дошкольных образовательных учреждений городского округа Тольятти.
