21 мая 2026 года состоялся очный этап ежегодной межрегиональной научно-практической конференции «Территория инноваций: опыт, практика, лучшие решения» (далее – Конференция), на которой педагоги общеобразовательных учреждений представили свои успешные практики. Организаторы и ведущие Конференции — Абрамова Т.А. и Лешина Ю.В., методисты МАОУ ДПО ЦИТ.
Мероприятие объединило на платформе VK Звонки педагогов из Тольятти, Самары, Саратова, с. Кошки Самарской области. На дистанционном этапе 46 спикеров поделились своими наработками на площадке ТолВики, а в финале 10 докладчиков, чьи выступления получили максимальные баллы в рейтинге рефлексивных анкет, представили свои разработки в режиме реального времени.
Ключевые темы, которые вызвали профессиональный интерес, представлены в программе Конференции:
✅ «Флеш-наставничество: школа космических скоростей» — передача опыта за короткие встречи (Филькина Марина Геннадьевна, учитель, Валеева Светлана Евгеньевна, методист МАОУ «СОШ «Аврора» Кировского района г. Саратов, презентация)
✅ Практика работы с инофонами на уроках математики в основной школе — практические инструменты учителя математики (Мельникова Валентина Алексеевна, учитель математики МБУ «Школа № 11» г. о. Тольятти, презентация)
✅ Проектная деятельность как инструмент профессионально ориентированного обучения английскому языку— профессиональные пробы на уроках английского языка (Рогачева Татьяна Васильевна, учитель английского языка МБУ «Школа № 89» г. о. Тольятти, презентация).
✅ Эффективные приёмы вовлечения, игрофикации и мотивации обучающихся на примере использования образовательной платформы «Алгоритмика» — приемы как удержать внимание детей в цифровую эпоху и превратить скучные задачи в увлекательное приключение (Русанова Ольга Алексеевна, учитель математики, Ермолаева Елена Васильевна, учитель информатики и физики МБУ «Лицей № 51» г. о. Тольятти, презентация).
✅ Формирование и развитие основ инженерного мышления школьников 5-9 классах на уроках математики — приемы как математика становится мостиком в инженерные профессии. (Семидоцкая Татьяна Ивановна, учитель математики МБУ школа «Образовательный центр «Галактика»», презентация).
✅ «Связующая нить» — анализ образов и деталей на уроках литературы через связующую нить (Аверкина Светлана Владимировна, учитель русского языка МБУ «Школа № 91» г. о. Тольятти, презентация).
✅ Игра «Мирилка» для профилактики буллинга, развития эмпатии и чувства сопереживания— профилактика буллинга через трансформируемую настольную игру (Петрова Наталья Дмитриевна, педагог-психолог «Школа № 68» г. о. Самара, прзентация).
✅ Геймификация в начальной школе: от скучных задач к метапредметным компетенциям. Практические приёмы для уроков математики— от скучных задач к метапредметным компетенциям (Усатова Татьяна Фёдоровна, учитель начальных классов МБУ «Школа № 16» г. о. Тольятти, презентация.)
✅ Класс без конфликтов: практика мирного сосуществования с опорой на программу «Школа возможностей» — практика создания среды бесконфликтного класса и мирного сосуществования (Правдина Любовь Владимировна, учитель начальных классов ГБОУ СОШ с. Кошки, презентация).
✅ «С пользой для ума и сердца» (опыт по созданию комфортной образовательной среды)— авторская методика КУФ: кабинет, уроки, формирование среды, которая соединяет в себе и уют в классе и творчество, и здоровье, и душевное тепло. (Ивашечкина Надежда Петровна, учитель русского языка и литературы МБУ «Школа № 61» г. о. Тольятти, презентация).
Благодарим коллег за смелость, эффективные практики и готовность делиться лучшими решениями. Ждем новых встреч на «Территории инноваций»!