Семинар «Организация коррекционно-развивающей работы на логопедическом пункте и в компенсирующей группе»

19.04.2022 состоялся семинар в режиме ВКС «Организация коррекционно-развивающей работы на логопедическом пункте и в компенсирующей группе» для педагогов МОУ, реализующих ООП и АООП ДО. Программа семинара. Правильная речь – один из показателей готовности ребенка к обучению в школе, залог успешного освоения Читать дальше …

Областная научно-практическая конференция «Специальное и инклюзивное образование: современные векторы развития и перспективы»

14-15 апреля 2022 года федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Самарский государственный социально-педагогический университет» (СГСПУ), факультет психологии и специального образования совместно с Центром информационных технологий (МАОУ ДПО ЦИТ) городского округа Тольятти провели областную научно-практическую конференцию «Специальное и инклюзивное образование: Читать дальше …

Городской семинар «Особенности организации и проведения профориентационной работы с обучающимися с ОВЗ в общеобразовательном учреждении»

В марте 2022 года по плану МАОУ ДПО ЦИТ прошел городской семинар «Особенности организации и проведения профориентационной работы с обучающимися с ОВЗ в общеобразовательном учреждении». Первая серьёзная жизненная проблема, с которой сталкиваются учащиеся – выбор будущей профессии. Особенно актуальна она Читать дальше …

Инструктивно-методическое совещание «Организация инклюзивного обучения учащихся с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных учреждениях городского округа Тольятти»

18 февраля 2022 года по плану МАОУ ДПО ЦИТ для заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, курирующих инклюзивное образование, прошло инструктивно-методическое совещание «Организация инклюзивного обучения учащихся с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных учреждениях городского округа Тольятти». Всего присутствовало 72 участника из Читать дальше …

Семинар-практикум «Развитие словесно-логического мышления у детей с ОВЗ на уроках и во внеурочной деятельности»

Мышление является высшей ступенью человеческого познания, процессом отражения внешнего мира. В зависимости от того, какие средства используются для решения задач, принято выделять наглядное и словесно-логическое (вербальное мышление). Установлено, что для полноценной мыслительной работы одним людям необходимо видеть или представлять предметы, Читать дальше …

Городской семинар-практикум «Осуществление новых подходов в воспитательной работе с учащимися с ограниченными возможностями здоровья»

  В современном технологичном, напряженном мире необходимо сберечь здоровье наших воспитанников, как физическое, так и эмоциональное. Ведь каждый ребенок — это личность. Следовательно, у него есть свои предпочтения, чувства, эмоции, желания, страхи и т.д. Педагогу каждый день нужно это учитывать, Читать дальше …

Развитие читательской грамотности у обучающихся с ОВЗ в классах инклюзивного образования

Мы живем в информационном мире, и количество информации, поступающей через разные каналы, растет по экспоненте. Необходимо учиться с этой информацией работать, структурировать ее, сортировать, относиться с известной долей критики и выбирать ту, которая нужна. Для этого нужно владеть читательской грамотностью. Читать дальше …

Подведены итоги регионального этапа V Всероссийского конкурса среди отдельных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам, «Школа — территория здоровья»

Завершился региональный этап V Всероссийского конкурса среди образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам, «Школа — территория здоровья». Конкурс ориентирован на развитие инновационной деятельности школ по сохранению здоровья обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и проводится с целью Читать дальше …

Подведены итоги регионального этапа VIII Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России»

  В целях повышения активности образовательных организаций в развитии и внедрении инклюзивного образования, а также распространения позитивного педагогического опыта в сфере инклюзивного образования в Самарской области с 23 августа по 15 сентября 2021 года проходил региональный этап VIII Всероссийского конкурса Читать дальше …

Заседание учебно-методического объединения педагогов, реализующих АООП

23 сентября 2021 года на базе МАОУ ДПО ЦИТ состоялось первое заседание педагогов, реализующих адаптированные образовательные программы. Члены УМО были в полном составе. Алексеева Ю.В.,  которая была шесть председателем УМО взяла самоотвод по уважительной причине. Единогласно все проголосовали за Дороднову Читать дальше …