В настоящее время развитие педагогики открывает большие возможности в поисках новых средств, форм и технологий обучения учащихся с ограниченными возможностями здоровья. Постоянно появляются новые подходы к организации этого процесса. Сегодня каждый педагог ищет наиболее эффективные пути усовершенствования учебного процесса, способы повышения мотивации к учебе учащихся с ОВЗ и качества их обучения.
Овладение современными педагогическими технологиями, их применение учителем – обязательная компетенция профессиональной деятельности каждого педагога. Технология – это искусство, мастерство.
17 ноября 2022 года по плану МАОУ ДПО ЦИТ прошел обучающий семинар «Использование специальных технологий для обучающихся с ОВЗ при проектировании современной инклюзивной образовательной среды». Педагоги нашего города продемонстрировали свое мастерство, представив наглядный материал по различным педагогическим технологиям, на примерах показали работу с учащимися в классах инклюзивного образования.
На мероприятии приняли участие педагоги, психологи, логопеды, обучающие детей с ограниченными возможностями здоровья из 34 школ города, всего присутствовало 256 педагогов. Материалы мероприятия можно найти в блоге «Другие мы» здесь https://drugiewe.blogspot.ru/
Программа семинара
- «Адаптация различных технологий для обучающихся с ОВЗ при проектировании современной инклюзивной образовательной среды», Елизарова Нина Васильевна, методист МАОУ ДПО ЦИТ.
- «Адаптация информационных технологий обучения к индивидуальным особенностям детей с ОВЗ», Афанасьева Евгения Михайловна, учитель начальных классов МБУ «Школа № 62».
- «Использование мнемотехники для учащихся с ОВЗ в классах инклюзивного образования», Черепанова Галина Александровна, заместитель директора по УВР, Калачева Юлия Александровна, учитель начальных классов МБУ «Школа № 75».
- «Применение кейс-технологии в самостоятельной деятельности учащимися с ОВЗ на уровнях начального и основного общего образования», Смирнова Оксана Викторовна, учитель начальных классов МБУ «Школа № 26».
- «Применение различных информационных и коммуникационных технологий в обучении детей с ОВЗ на уроках русского и английского языков в начальной школе», Макарчева Наталья Сергеевна, учитель начальных классов МБУ «Школа № 72».
