26 августа 2025 года на базе МБУ «Школы № 5» состоялась традиционная августовская конференция работников образования г. о. Тольятти! Для заместителей руководителей, старших воспитателей, методистов МДОУ проведена работа в секции «Основные тенденции развития современного дошкольного образования», где были подведены итоги прошедшего учебного года, определены приоритетные направления деятельности и поставлены задачи на перспективу. Заслушаны следующие доклады:
- Опорные точки патриотического воспитания в ДОО, который представила Ошкина А. А., к.п.н., доцент кафедры «Педагогика и психология» ФГБОУ ВО ТГУ. Презентация
- Об Актуальных вопросах и приоритетных направлениях сопровождения детей с ООП в ДОО рассказала Гриценко А.Н., педагог-психолог, методист МАОУ ДПО ЦИТ, презентация
- С реализацией задач дошкольного образования в условиях современности на основе мониторинговых исследований познакомила Шайхутдинова О.В., методист, педагог-психолог МАОУ ДПО ЦИТ, презентация.
Зайнутдинова Л.Р., старший методист МБУ детского сада № 43 «Гнёздышко» познакомила собравшихся с опытом работы по организации первичного отделения Движения Первых. Презентация
Для педагогов МОУ, реализующих ООП ДО, конференция продолжилась в рамках работы секции «Актуальные вопросы внедрения ФОП ДО в образовательный процесс ДОО». На секции говорилось о психолого-педагогическом сопровождении дошкольников с особыми образовательными потребностями.
- Сидякина Е. А., к.п.н., доцент кафедры «Педагогика и психология» ФГБОУ ВО ТГУ, познакомила собравшихся с психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с ОВЗ с использованием информационных-коммуникативных технологий. Презентация
- О новых подходах к коррекционно-развивающему сопровождению детей с ОВЗ рассказала Гриценко А.Н., педагог-психолог, методист МАОУ ДПО ЦИТ. Презентация
Далее работа продолжилась в рамках мастерских:
Мастерская № 1 «Методическое обеспечение формирования основ социальной навигации и безопасного поведения детей дошкольного возраста в макросоциуме»
1.1. Атлас объектов макросоциума и навигационных маршрутов социальной ориентировки и безопасного поведения дошкольников. Кодирова И.В., методиста МБУ «Лицей № 67» структурное подразделение детский сад «Русалочка». Презентация
1.2. Планирование образовательного процесса по формированию основ социальной ориентировки и безопасного поведения дошкольников в макросоциуме. Болоцкая Е.В., старший воспитатель МБУ детского сада № 196 «Маячок». Презентация
1.3. Технологический компонент процесса формирования основ социальной навигации и безопасного поведения детей дошкольного возраста в макросоциуме. Граматкина И.Е., методист МБУ детского сада № 22 «Лучик». Презентация
1.4. Практикум «Методическое обеспечение формирования основ социальной навигации и безопасного поведения детей дошкольного возраста в макросоциуме». Балтина Н.В., старший воспитатель МБУ детского сада № 100 «Островок». Дружинина М.С., воспитатель МБУ детского сада № 54 «Аленка». Сабанова Е.В., педагог-психолог МАОУ детского сада № 27 «Лесовичок». Чуракова А.И., воспитатель МБУ детского сада № 76 «Куколка». Зорькина О.Ю., музыкальный руководитель МБУ детского сада № 162 «Олимпия». Баландина С.П., воспитатель МБУ «Лицей № 6». Сивачева О.Н., воспитатель МАОУ детского сада № 80 «Песенка».
Мастерская № 2 «Современные формы, методы и приёмы работы в ДОО в соответствии с ФОП ДО».
2.1. Дидактическое пособие «Игра STEM — ходилка как средство повышения познавательного интереса у дошкольников». Лешина Т.Н., зам. зав. по ВМР, Рекунова Н.Ю., педагог-психолог, Осмолкина И.В., воспитатель АНО ДО «Планета детства «Лада» детского сада № 82 «Богатырь». Презентация
2.2. Системно-деятельностный подход к развитию активности, самостоятельности и инициативности у детей дошкольного возраста. Митрофанова Н.З., Малько И.А., воспитатели АНО ДО «Планета детства «Лада» детского сада № 186 «Вазовец». Презентация
2.3. Читаем, исследуем, познаем: использование технологических карт для развития 4К-компетенций и интереса к книге у дошкольников». Дорофеева А.В., воспитатель МАОУ детский сад № 49 «Весёлые нотки». Презентация
2.4. Мастер- класс: «Формирование познавательного интереса к познанию космического пространства посредством современной СТЕМ- технологии». Баранкова А.А., Пастухова О.А., воспитатели МБУ детского сада № 34 «Золотая рыбка». Презентация
2.5. Представление авторской технологии «Хочу! Могу! Делаю!». Соловьева Л.В., заведующий АНО ДО «Планета детства «Лада» детского сада № 157. Презентация
Мастерская № 3 «Формы и методы работы в ДОО по формированию традиционных ценностей российского общества и воспитанию патриотизма»
3.1. Фольклор, как основа формирования нравственно-патриотических качеств у детей раннего возраста». Тюрина Л.В., методист, Гулямова О.Н., учитель-логопед МБУ детского сада № 41 «Огонек». Презентация
3.2. Приобщение дошкольников к традиционным общественным ценностям в процессе воспитывающих ситуаций, основанных на анимационных произведениях. Надежкина И.А., заместитель директора по УВР, Назарова Н.А., методист МБУ «Школа № 26», структурного подразделения детского сада «Тополёк». Презентация
3.3. Методическое пособие «Самые маленькие «Первые» как средство приобщения детей дошкольного возраста к базовым ценностям российского народа в условиях дошкольной организации. Горбенко Н.А., Батраева И.А., воспитатели МБУ детского сада № 43 «Гнёздышко» Презентация
3.4. Мастер – класс «Использование игровых технологий в формировании основ патриотизма посредством знакомства дошкольников с жанрами искусства», Конова А.В., воспитатель, Габдрахманова Е.А., музыкальный руководитель МБУ детского сада № 84 «Пингвин». Презентация
3.5. Формирование представлений у детей старшего дошкольного возраста о Самарском крае посредством технологии «Открытая коммуникация», Полищук О.А., старший воспитатель, Фролова О.А., Кудрева И.Ю., Мотина О.Н., воспитатели МАОУ детского сада № 210 «Ладушки». Презентация
Мастерская № 4 «Формы и методы коррекционно-развивающего сопровождения в ДОО»
4.1. Применение методов сенсомоторной интеграции в работе с детьми от 1,5 до 7 лет» (из опыта работы). Семерикова Е.В., Кривошеева Е.Ю., учителя-логопеды АНО ДО «Планета детства «Лада» детского сада № 171 «Крепыш». Презентация
4.2. Мастер-класс «Среду создавай – речь развивай: авторские интерактивные пособия по речевому развитию». Повернова Н.Н., Белоусова О.Н., учителя-логопеды АНО ДО «Планета детства «Лада» детского сада № 203 «Алиса». Презентация
4.3. Создание условий для развития навыков эффективной коммуникации детей дошкольного возраста в рамках реализации ФОП ДО. Солдатенко Л.И., заместитель заведующего по ВМР, Гущина М.М., педагог-психолог АНО ДО «Планета детства «Лада» детского сада № 134 «Веснушки». Презентация
4.4. Приемы использования специального оборудования для развития сенсорной интеграции у детей с ОВЗ в совместной деятельности». Фадеева Т.Ю., педагог-психолог, Полухина А.О., учитель-дефектолог МБУ детского сада № 162 «Олимпия». Презентация
4.5. Презентация деятельности окружной опорной площадки «Создание единого информационного пространства ДОО. Медиастудия как форма взаимодействия с родителями дошкольников с ОВЗ в аспекте социального и патриотического воспитания. Шестова Е.И., старший воспитатель, Никифорова Ю.С., учитель-дефектолог, Клешнина Е.Ю., учитель-логопед МБУ детского сада № 33 «Мечта». Презентация
